หมวดหมู่ของบทความนี้จะพูดถึงการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน หากคุณกำลังเรียนรู้เกี่ยวกับการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจนมาวิเคราะห์กับarinanikitina.comในหัวข้อการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจนในโพสต์การหายใจระดับเซลล์ cellular respirationนี้.

สรุปเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจนในการหายใจระดับเซลล์ cellular respirationล่าสุด

ดูตอนนี้วิดีโอด้านล่าง

ที่เว็บไซต์ArinaNikitinaคุณสามารถเพิ่มเนื้อหาอื่น ๆ นอกเหนือจากการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจนได้รับความรู้ที่มีคุณค่ามากขึ้นสำหรับคุณ ที่เพจArinaNikitina เราแจ้งให้คุณทราบด้วยเนื้อหาใหม่และถูกต้องทุกวัน, ด้วยความหวังว่าจะให้บริการเนื้อหาที่ละเอียดที่สุดสำหรับคุณ ช่วยให้คุณเก็บข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตได้อย่างสมบูรณ์ที่สุด.

ข้อมูลบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่การ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน

การหายใจระดับเซลล์แบบแอโรบิกมี 4 ขั้นตอน 1.glycolysis 2. Acetyl CoA generation 3.Kreb cycle 4.electron transport chain จากการวิจัยสมัยใหม่พบว่าการสลายของโมเลกุลกลูโคส 1 โมเลกุลสามารถสร้างได้ 30-32 ATP เพราะ NADH สามารถสร้างได้ 2.5 ATP FADH2 สามารถสร้างได้ 1.5 ATP สลายน้ำตาลได้ 4 ATP 10 NADH = 10×2.5 = 25 ATP 2 FADH2 = 2×1.5 = 3 ATP รวม 32 ATP ข้อมูลอ้างอิงจากหนังสือ Biology :A global แนวทาง (2018) ผู้แต่ง Campbell et al. * อย่างไรก็ตาม ข้อมูลเดิม การสลายโมเลกุลกลูโคส 1 โมเลกุล จะได้พลังงาน 36-38 ATP เพราะ NADH ทำได้ 3 ATP FADH2 ทำได้ 2 ATP Follow Dr. Brush ทุกช่องทางที่ facebook : instagram: line: @ easy_biology .

รูปภาพบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ของการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน

การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration
การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration

นอกจากการดูเนื้อหาของบทความนี้แล้ว การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration คุณสามารถดูเนื้อหาเพิ่มเติมด้านล่าง

คลิกที่นี่เพื่อดูข้อมูลใหม่

คำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน

#การหายใจระดบเซลล #cellular #respiration.

cellular repiration,aerobic respiration,anaerobic respiration,glycolysis,ATP,electron transport chain,kreb cycle,การย่อยสลายอาหารระดับเซลล์,์NADH,วัฏจักรเครปส์,ไกลโคไลซิส,การหายใจระดับเซลล์,หายใจระดับเซลล์,ชีววิทยา,ใช้ออกซิเจน,สรุป,การสลายอาหารระดับเซลล์,การถ่ายทอดอิเล็กตรอน.

การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration.

การ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน.

เราหวังว่าการแบ่งปันบางส่วนที่เรามอบให้จะเป็นประโยชน์กับคุณ ขอบคุณมากสำหรับการติดตามบทความของเราเกี่ยวกับการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจน

0/5 (0 Reviews)

31 thoughts on “การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration | สังเคราะห์เนื้อหาที่เกี่ยวข้องการ สลาย โมเลกุล ของ สาร อาหาร แบบ ใช้ ออกซิเจนที่ถูกต้องที่สุด

  1. Easy biology by DrPukan says:

    หากคลิปนี้มีเสียงเอฟเฟคที่ดังเกิน หรือ ดร.พู่กัน พูดเร็วไป ต้องกราบขออภัยอย่างสุดซึ้ง เนื่องจากคลิปนี้เป็นคลิปแรกๆ ที่ ดร.พู่กันทำ ซึ่งตอนนั้นยังไม่มีประสบการณ์ในการตัดต่อ และทำคลิปให้ความรู้

    โดยคลิปที่โพสต์ในปี 2020 เป็นต้นไป ดร.พู่กันได้ปรับปรุง ด้วยการลดเสียงเอฟเฟค และพูดให้ช้าลงแล้วค่ะ

    อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ทุกคลิปมีเหมือนกันคือ ความทุ่มเท ความตั้งใจในการส่งมอบความรู้ทางชีววิทยาที่เข้าใจง่าย และเห็นภาพชัดเจน และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ผู้ชมคลิปทุกคนจะได้รับความรู้ทางชีวิวทยาที่มากขึ้น สามารถนำไปใช้ได้ในการเรียนนะคะ 🙂

  2. Suriya Virjo says:

    ถามดร.ปูการจะสกัดโปรตีนหนามของโควิด19ทำอย่างไร อธิบายเป็นความรู้ของคนอยากรู้

  3. Thnita Phrhmphakdi says:

    น้ำตาลกลูโคสเป็นน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยวที่มีขนาด (ไมครอน) หรือมีขนาดใหญ่จึงไม่สามารถผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ชั้นในเข้าไปได้

  4. Thnita Phrhmphakdi says:

    Prokaryotic cell การหายใจระดับเซลล์ในเซลล์พืช อาจไม่มีความซับซ้อน end product ที่ได้คือ น้ำตาล ส่วนการเรียนรู้ที่ได้ประสิทธิภาพมากขึ้นจะเป็นการเรียนรู้การหายใจระดับเซลล์ใน eukaryotic cell ซึ่งได้พลังงานเกิดขึ้นในขบวนการ burning ของร่างกาย

  5. Thnita Phrhmphakdi says:

    Plant respiration หรือใน prokaryotic cell อาจจะไม่สมบูรณ์เท่าใน eukaryote เพราะมีเพียงคาร์โบไฮเครตและน้ำตาล ซึ่งปฏิกิริยาเคมีอาจไม่เสถียรเท่าใน eukaryotic cell ที่มี protein และ Lipid (fat acid) ทำให้ปฏิกิริยาเคมีในกระบวนการหายใจเกิดเป็นพลังงานได้มากขึ้น

  6. Thnita Phrhmphakdi says:

    ภาวะตับอาจทำงานผิดปกติ การทำงานที่เกิดขึ้นดังอธิบายจะเกิดขึ้นที่อวัยวะ ตับ หัวใจ และไต ดังนั้นพลังงานที่ลดลงเหลือเพียง 2.5 และ 1.5 นั้นอาจมาจากตับทำงานในกระบวนการเผาผลาญโดยใช้ออกซิเจนได้พลังงานที่ลดลง หรือมีประสิทธิภาพลดลง เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าตับเป็นอวัยวะที่มีหน้าที่สร้างเม็ดเลือดแดงควบคู่กันไปกับไขกระดูกและม้าม เม็ดเลือดแดงมีหน้าที่ลำเลียงออกซิเจนซึ่งเป็น end product ของ process ใน cycle การหายใจโดยใช้ออกซิเจน ไขกระดูกและตับพร่องการสร้างเม็ดเลือดแดงก็ไม่มีตัวช่วยในการลำเลียงออกซิเจนที่ได้จากกระบวนการหายใจไปยังอวัยวะที่สำคัญอย่างปอดที่ฟอกเลือดดีที่มีออกซิเจนกลับเข้าสู่หัวใจเพื่อสูบ-ฉีด ออกไปสู่ร่างกายต่อไป

  7. Thnita Phrhmphakdi says:

    พลังงานอะดีโนซีนไตรฟอสเฟตที่ลดลง เหลือเพียง 2.5 และ 1.5 นั้นสาเหตุเพราะตับทำงานได้ลดลงเพราะ Alcohol แทนที่ และลดการทำงานของสาร อาหาร หรือเกิดจากภาวะตับพร่อง

  8. อภิชาติ says:

    อ. ครับ สอบถามครับ เมื่อเราตัดต้นไม้อย่างเช่นพืชตระกูลหญ้า หรือพวกกลุ่มไม้น้ำ สารที่ละลายในน้ำสามารถไหลเข้าไปในท่อไซเลม จนไปถึงยอดได้ง่ายๆเลยไหมครับ

  9. C says:

    คลิปครูคุณภาพดีมากเลยครับ
    ผมอ่านเองเเล้ว งงๆ พอดูคลิปครูเเล้วรู้เรื่องเลยครับ555
    ขอบคุณครูมากๆครับ

  10. Simple time says:

    ขอบคุณนะคะ แต่เอฟเฟคเยอะไปและก็ดังกว่าเสียงพูดด้วยค่ะ ถ้าปรับตรงนี้สำหรับเราแล้วคลิปจะดูสมูทมากขึ้นเลยค่ะ

  11. Jiro Kaeru says:

    ขออนุญาตถามครับ ไมโตคอนเดรีย นอกจากจะดึงกลูโคส (คาร์โบรไฮเดรต) แล้ว มันดึงไขมันมาสร้างพลังงานด้วยหรือไม่ ครับ

  12. Mafersoptoi frokrexter says:

    บอกเลยว่า ถ้าไครอ่านเนื้อหามาแล้ว ฟังสรุปต่อโคตรแจ่มเหมือนตรัสรู้เลย

  13. Converse Converse says:

    ในขั้นตอนของ ETC ช่วงที่ H+ไม่เท่ากัน มีผลต่อความเป็นกรดเบสด้วยรึป่าวครับ อีกคำถามทำไมatpที่ได้ในขั้นetcถึงไม่นำมารวมด้วยเหรอครับ

  14. muii - says:

    ทำไมบางตำแหน่งใช้NADบางตำแหน่งใช้FADคะ ถ้าNADHให้พลังงานมากกว่าทำไมถึงไม่ใช้NADรับeทั้งหมดคะ

  15. N D says:

    โหหหห สุดยอดด ถ้ามีคลิปแบบนี้สมัยเรียน ม,ปลายนี้ แทบจะเข้าใจกระบวนการหมดโดยไม่ต้องอ่านเลยด้วยซ้ำ สุดยอดจริงๆ ตอนนี้ทำงานเป็นเภสัชกรเป็น 10 ปีแล้ว กลับมาดูความรู้แบบนี้ถ้าสมัยนั้นจะรีวิวได้ไวมาก ไม่ปวดหัว ไว้จะดูคลิปอื่นๆต่อไปครับ ขอบคุณมากๆ

  16. Park Chaewon says:

    เรื่องนี้ยากมากกกกเลยค่ะเเต่พอมาดูเข้าใจมากขึ้นขอบคุณนะคะ

  17. chacha chom says:

    ชอบมากค่ะ แต่อยากให้ลดเสียงเอฟเฟคลงนิดนึงเพราะว่ามันเยอะไปค่ะ

  18. น้องเดียว ชาอึนอู says:

    จะสอบพรุ่งนี้แล้วค่ะ ไล่ดูคลิปในยูทูปบทนี้มาเป็นชั่วโมงสองชั่วโมง ไม่เข้าใจเลย เจอคลิปนี้สิบนาทีเอง รู้เรื่องประหยัดเวลามากเลยค่ะ แถมเข้าใจง่ายอีกด้วย ครั้งที่แล้วหนูดูคลิปของช่องนี้ไปได้รองท้อปห้อง ดีใจมากๆเลยค่ะ ครั้งนี้ต้องทำให้ได้ ฮึบบบบบๆๆ บทนี้ค่องข้างยากสำหรับหนู แต่พอดูคลิปนี้แล้วรู้สึกง่ายมากเลยค่ะ เป็นกำลังใจให้ช่องนี้นะคะ

  19. Lirong Gao says:

    ขอบคุณครูพู่กันมากนะครับที่สอนผมผ่านคลิป เชื่อมั้ยครับ ผมจบสายอาชีพมา ไม่ได้เข้ากวดวิชาที่ไหนเลย อ่านเอง บวกกับดูคลิปในยูทุป หนึ่งในคลิปเหล่านั้นคือคลิปของคุณครูพู่กัน จน ผมสามารถสอบติดหมอ ม.เอกชนรอบรับตรงได้ ขอบพระคุณครูพู่กันจริงๆ นะครับ จากใจเลยครับ

  20. sirada promrak says:

    เรื่องนี้เป็นอะไรที่ยุ่งยากอ่ะ ไม่เคยเรียนรู้เรื่อง ง่องงง

  21. ปอนด์ อ่าน่ะ says:

    สมการตอนสรุปเขียนผิดนิดหน่อยนะคะ ถ้าฟังก็เข้าใจอยู่ว่าเป็นคาร์บอน แต่สมการเขียนเป็นCO6ค่ะ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *